肚皮里的小课堂不可轻视

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  • 2010/12/20 来源:医网病友论坛
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医网摘要:很多人对胎教有一种误解,以为胎教就是教育胎儿,或者说让胎儿接受教育。其实,胎儿没有思维能力,什么也学不会。那么胎教的意义是什么呢?所谓胎教,就是给胎儿创造一种更加良好的发育环境,使胎儿的神经系统发育得更加完善。

  胎教百味屋

  胎教格言

  胎教成功的诀窍就是将三维要素,即具体的、有立体感的形象而不是平面的形象导入胎教中去。

  怎样教胎儿学习

  1。用彩色卡片学习语言文字

  彩色卡片就是用彩笔在白纸上写上文字和数字的卡片。

  (1)准妈妈在教胎儿学习语言文字时要循序渐进,首先以汉语拼音a、o、e开始,每天教 4到 5个,如果准爸爸准妈妈想从小培养胎儿的外语天赋,也可教胎儿 26个英语字母,先教大写、小写,然后是简单的单词。在教胎儿学习时,准妈妈要投入真挚的感情,充满耐心,切忌急躁、敷衍了事。

  (2)准妈妈在教胎儿数字时,一天不要超过 5个,不仅要集中注意力凝视数字的形状及颜色,让其在头脑中留下鲜明的印象,还要联想身旁的各种具体事物。比如“1”这个数字,即使视觉化了,对于胎儿来说,也是一个极为枯燥的形象。

  但如果以“竖起来的铅笔”“一根电线杆”“食指”“英文字母 I”的形状做联想游戏,或者用身旁的具体的“物”来表示“1”的意思,如一个苹果、一只猫、一个盘子,学习起来就会更加有兴趣。

  同样道理,准妈妈在教“2”这个数字时,也要尽可能从身旁的材料中找出适当的例子,如“浮在水面上的天鹅的倩影”和“发条的一端加上一根横棍儿”的样子。当然不要忘记清楚地发好“1”“2”的读音。

  准妈妈可以举一反三,在教“8”这个数字的时候,告诉胎儿“8”的形状看上去像两个圆粘在一起,上面的圆比下面的圆要稍微小一点,然后用手指临摹几次。再从 1数到 8,一边扳着手指出声地数 1、2、3、4。

  按照这种方法,每天教 5个,也可以只教 2个到 3个,教到 50以后,再回到 0,这回把乘除运算写在图画纸上,到了 50以后,不同颜色的“算式设计图”就能装满一个纸箱。


本文来源: http://baby.ew86.com/a/20101220/335300.html

责任编辑:易美华

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