●音乐早教，培养孩子的想象力

　　0～6岁是处于声音和音调敏感性发展的关键期。而0—3岁是孩子的音乐早教“黄金期”。孩子三岁之前是大脑发育的黄金时期。这一时期让孩子的感官得到更多的良性刺激，可以很好地促使孩子的大脑发育达到最佳水平。孩子能沉浸在音乐中，觉得这个音乐给他带来了幸福，很大的一个因素就是他在听音乐的时候积极地去想象，发挥了自己的想象力、创造力。

　　幼儿音乐早教有助于培养孩子健全的人格。让孩子懂音乐，让孩子早早地进行音乐方面的启蒙，其实不仅仅是在培养音乐家，而且是在培养一个更全面的人。就如我们所说的0到3岁音乐教育更多侧重的是听力能力，更深一步说，应该是在于训练孩子们具有鉴别能力的听觉，他们能够自觉地接受一些外界的音乐，并且自己可以分辨音乐的好坏，有一个能鉴别的耳朵是非常重要的。也就是说培养他们对环境的敏锐的捕捉能力，这相当于我们一个人格的完善，培养健全人格的重要方面。

　　推荐课程1：金宝贝音乐课程

　　推荐指数：★★★★★

　　推荐理由：金宝贝主打的课程为育乐课和音乐课，由于资金实力雄厚，所以硬件设施齐全，育乐课主要靠硬件和场地空间，这是别的早教机构无法相比的，音乐课主要以体验各种音乐风格为主，课后的反馈效果相当好。

　　推荐课程2：奥尔夫音乐课程

　　推荐指数：★★★★

　　推荐理由：是以德国著名作曲家，教育家卡尔-奥尔夫命名的一套音乐教学体系，目前国内有一些机构获得了国外奥尔夫机构的授权，在国内开展培训教师、推广奥尔夫教学法的工作。奥尔夫理论是一个非常完善的理论，其表现形式主要为节奏和打击乐，自己有一套专用的教具。

　　推荐课程：哆发啦音乐早教

　　推荐指数：★★★★★

　　推荐理由：以音乐为主要手段的早教机构，理念新颖，是一套基于中国现状而研发的综合音乐感课程，特别强调心理、性格及感觉方面的训练，其理念为感觉是其他一切心理现象的基础。其研发团队实力强大，其在音乐方面的专业性和独特的教育方法是最大亮点。