宝宝的观察力应该如何发展?

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  • 2012/1/28 来源:医网论坛
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医网摘要:  日常生活中,人们常用“聪明不聪明”来概括一个人的智力,而“聪明”顾名思义是耳聪目明之意,由此看来,聪明首先应当包括以感知为基础的观察力。观察力是形成智力的重要因素。一个孩子对于世界产生好奇,于是主动地去看、去听、去触摸,由观察产生兴趣,在兴趣中开始思索,从思索中学到知识,

  教家长三个培养宝宝观察力的方法

  1.昆虫学习法:相信很多人身边都曾出现过蚂蚁的踪迹,你绝对想不到这个讨人厌的小昆虫,却是训练孩子观察力的好教材呢!蚂蚁是一种相当有组织的生物,他们的分工相当精细,每只蚂蚁各司其职,父母可以在蚂蚁出入的地方,放一些饼干屑,然后和孩子一起观察“蚂蚁雄兵”们把饼干碎屑搬入蚂蚁窝的有趣情形,这是引导孩子最自然也是最生活化的教材喔!

  2.游戏学习法:孩子可以运用图片、卡通、玩具积木等道具来训练观察力,例如将一大堆不一样形状的积木倒在地板上,让孩子找出同样形状的积木,并且分类放好;或者拿两张相似的图片,让孩子找出细微不同的地方。这样一来不但训练了孩子的观察力,同时也培养了他的归纳以及分析力,让他成长为一个细心且有组织能力的人。

  TIPS:用游戏来训练宝宝的观察力的要点在于让孩子有目的地观察事物。孩子在观察中往往目的不明确,喜欢凭自己的兴趣,只关心自己好奇的那一部分。家长要做的是要有目的地培养孩子去观察,观察之前告诉他们观察的任务,点明那些他们不容易注意的地方,这样效果会更好。如果要求孩子看图说话,简单地看一下,孩子是说不出什么所以然的。正确的方法是一边让孩子观察图中的内容,一边指点讲解:图中画的是什么地方?有什么东西?是什么时间?人物在干什么?人物的神态表情怎样?人物间的关系等。在这样的指导下孩子得到了观察的训练,渐渐掌握了观察的要素。在以后的观察中他们也会向自己提出以上的问题,并以这些要求为目的,进行主动而有目的的观察。他的观察能力也就得到发展了。

  3.家事学习法:做家事也能够训练孩子的观察力。二三岁的小朋友,已经可以开始分摊一些简单的家务了。首先,把洗净晒干的衣物通通收进屋子里,然后请孩子帮你一起做分类的工作,哪些是爸爸的?哪些是妈妈的?哪些又是自己的?别小看这些分类的工作,让孩子从小参与一些这样的分类游戏,他们的观察力、秩序感等都能在无形中得到行之有效的培养。

  TIPS:去菜市场或超市的时候别忘了带上宝宝,你可以预先和他商量你们要买哪些蔬菜,然后引导宝宝依据他平时的观察和记忆说出这些蔬菜的特征,特别是一些细微的差别,如果有说错的地方,妈妈可以先不断然否定,只是表示怀疑,进而引起宝宝的注意,这样也就使宝宝之后的观察更有目的性了;选购蔬菜的时候,妈妈别忘记提示宝宝对刚才说错的地方进行特别关注;回家后,再引导宝宝对蔬菜进行分类,可以按照颜色,也可以按照形状,这样就同时锻炼了宝宝的思维能力和创新能力。


本文来源: http://baby.ew86.com/a/20120128/506013.html
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责任编辑:殷悦

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