很多爸爸妈妈都盼望自己的孩子能够聪明可爱，有的时候家长的这种想法会揠苗助长。事实上，如果想让您的孩子比别人的孩子更聪明，只需多走半步就可以达到目标了。来看看都是哪半步吧！

　　1799年7月在法国的南部发现了一个12岁的野孩子，大家称他为"阿维龙的野孩".

　　这个被叫做彼得的野孩子在被发现的时候，既不会说话，也听不懂任何语言。

　　彼得也不会使用任何工具，他常常从监视网中挣脱，逃离人们的看管。

　　刚开始，人们以为彼得是患有智力障碍的聋哑人，后来经过深入观察发现，他和正常人没有区别。

　　后来，一位医学研究者指导彼得学习说话、学会礼仪以及运用工具的能力，但最后发现，彼得除了会说一些极简单的单词，具备了一些自制力之外，再没有其他任何进展了。

　　彼得并没有如大家所期望的那样恢复成一个正常人。这说明，人在生长过程中，一旦错过了某个特殊时期，再想要完全获得发展是件很困难的事。这个特殊时期被称为"敏感期".

　　敏感期直接关系到人的大脑发育。人的大脑里有一种细胞被称为"神经元".外界环境传达给大脑的刺激或是行为习惯，会让这些神经元连接得更紧密。而当人处于敏感期时，是大脑中的神经元连接最为紧密的时期。