专家认为：口吃的孩子大约占儿童总数的男孩比女孩多2-4倍，大多都是在5岁以下形成的，特别是在2-3岁时很容易发生口吃。

　　发生口吃的原因很多，就像有的孩子发生口吃，主要是由于模仿别人而形成。要知道，儿童的语言机能还不完善，很容易受到口吃人的影响，如经常与口吃的人接触，模仿口吃的人讲话，就可能会导致他形成口吃。

　　加之在2-3岁这个阶段，宝宝掌握的词汇还较少，当他很想表达自己的意思时，常会因一下子找不到适当词汇，加之发音器官尚未成熟，对某些发音会感到困难，而神经系统调节言语的机能又差，更容易形成口吃。

　　不过，在2-4岁时出现口吃，也可能是一种暂时性的现象。随着年龄增长，口语能力提高，口吃现象会逐渐消失。家长不要特别纠正或指责，越是这样越会无形中使宝宝对口吃更注意，心里更紧张，从而使口吃更加明显。

　　解除父母烦恼的贴心建议:

　　1、营造愉快生活+轻松语言环境

　　好的环境可以减轻宝宝对口吃的注意。多给宝宝声音优美、表达流畅、简洁明确的语言环境，如幼儿故事，诗歌等。如果父母与宝宝一起念，一起讲，会获得更好的效果。

　　2、尽量让宝宝与语言流畅的孩子接触

　　常与说话流利的宝宝一起玩，对于宝宝的口吃习惯矫正也很有作用，因为宝宝非常容易模仿别人。

　　3、帮助宝宝建立消除口吃的信心

　　父母以及幼儿园老师，要对宝宝进行教育，不要讥笑，挖苦宝宝，帮助宝宝消除紧张情绪，建立消除口吃的信心。

　　4、父母与宝宝说话时语速放慢些

　　如果宝宝一时没有接上来，不要急于提醒，而要让他自然地往下说，使宝宝沉浸在自然交谈的气氛中。

　　5、让宝宝减慢讲话的速度

　　这样，既可减少宝宝口吃的现象，又可使人听得清楚。待宝宝不再有口吃时，再慢慢提高说话速度。

　　6、父母要经常与宝宝进行交谈

　　要多给孩子做示范，比如告诉他说话情绪要稳定，声音要平稳，肌肉要放松，呼吸要均匀;说话时语速要放慢，想好了再说，不要边想边说;说话声音清晰：要一个字一个字发音，一个字一个字朗读，特别是每句话的第一个字，要轻轻地慢慢地说。

　　尽量少做纠正，以消除宝宝的心理压力。要让宝宝在说话的过程中，轻松自然地进行自我调节和自我纠正。

　　7、让宝宝自然而然地说话

　　这样，宝宝就可在不注意自己有口吃的情况下，自然而然地说话。切忌在宝宝说话时不断打断、纠正、指责。

　　8、让宝宝平时多锻炼说话连贯性

　　可以在不同的场景中，如在家里、幼儿园让宝宝多唱歌、多念儿歌、多讲故事或复述自己的愉快事。

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