2. 对孩子“犯一次错，只批评一次”

一般地，对孩子犯一次错，只批评一次。如果觉得问题很重要，或者孩子犯了同样的错误，父母再次进行批评，也不是简单地重复，切忌用你又……你怎么就不长记性呢之类的贴标签的语句，而要换个角度、换种说法。千万不要穷追不舍。

　3.表扬要善于抓住孩子的“闪光点”，多用描述事情的方式

同样，对孩子的表扬也要有度。很多父母都懂得表扬对孩子的意义，但总是泛泛地表扬，或者说滥用表扬，比如动不动就表扬孩子“你真棒”，“你太厉害了”，听得多了，表扬就被当成了“家常便饭”，其作用不仅大打折扣，反而还会影响到孩子的自我认识。

其实，对孩子表扬不在于次数多，而在于有意义，要善于抓住孩子的“闪光点”，多用描述事情的方式，比如“宝宝今天吃饭勺子握得真好”，“宝贝会自己穿鞋子了呢”，“宝宝笑起来真可爱”……