儿童最早接触的文学样式就是儿歌。儿歌总是和儿童的游戏活动相伴相随的，因此儿歌对儿童的作用也就和游戏的作用联系在一起，使儿童在欢歌戏笑中受到文学的感染。儿歌旋律优美、音韵流畅、易于上口，深受宝宝们的喜爱。儿歌的内容浅显，思想单纯，但却能启迪心智、训练语言，更能培养宝宝对美的感受和鉴赏，满足对宝宝情感教育的需要。

　　1、小雪花

　　小雪花，小雪花，

　　爱在空中来玩耍，

　　翻个跟头飘呀飘，

　　飘在树上和地下。

　　太阳出来把它瞧，

　　眨个眼儿不见啦。

　　2、冬爷爷的胡子

　　冬爷爷的胡子：亮晶晶，硬梆梆，

　　挂在哪？树枝、屋檐、山崖旁，

　　风娃娃，很喜欢冬爷爷的胡子，

　　吹呀吹，荡呀荡，

　　吹得胡子响叮当。

　　叮当响，响叮当，

　　掉下一根粗又长，

　　送给爷爷做拐杖。

　　3、冰窗花

　　冬天到，天冷了，窗上结满冰窗花，

　　有的像珊瑚，有的像树杈，

　　有的像山，有的像塔，

　　呀，画儿画得这么美，谁是巧手小画家。

　　4、下雪天

　　下雪天，真好看，房子变成胖老汉。

　　小树好像大白伞，地上铺了白地毯。

　　我也变成小神仙，嘴巴鼻子冒白烟