家长怎样对孩子性教育

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  • 2014/2/28 来源:医网论坛
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医网摘要:儿童性教育在我国历来就处于尴尬的地位,家长都觉得和孩子谈论性问题很不好意思,总是持躲避的态度。其实,性教育对于孩子来说与其他教育内容一样,都应该用坦然、科学的态度来面对,以便帮助孩子建立科学的性观念。

  2.玩弄生殖器或夹腿

通常情况下,在宝宝2-3岁的时候,便会出现用手抚触生殖器,或者坐在椅子上摩擦生殖器,有些女孩也会表现为在卧位或坐位时,两腿交叉并扭曲身体,并会显现出很舒服的表情。

根据弗洛伊德的学说,1-3岁时孩子的欲求已从口腔(口欲期)转向肛门区域(肛欲期),继之又转向生殖器区域。可见2-3岁开始出现的“夹腿”习惯正是与儿童性欲的生理发展相适应的。所以,遇到此种情况,父母首先不要担心,更无需与“道德”挂钩,而是通过细致观察,适当引导。比如,如果孩子此种行为过于频繁,父母可检查一下,是否在清洁护理过程中,对孩子腿部、会阴部刺激过多,或是蛲虫病、外阴湿疹或裤子太紧等,引起局部瘙痒、摩擦,造成了对肛门、会阴区的经常刺激;还有一些情况下,孩子感到无聊,便会以此种方式寻找一些刺激。在排除不良刺激的前提下,父母不必过于强调这件事,通过做一些积极的游戏,转移注意力,淡化孩子对夹腿的关注。

 3.有关性的提问

“为什么妹妹不长小鸡鸡?”“为什么我站着小便,妹妹蹲着?”

像男孩子一样,女孩子到了3岁左右,也开始好奇,为什么自己和男孩子不一样。此时,也是宝宝逐步发展性别意识的时候了。面对这样的提问,父母首先不用过于担心,或难以启齿。难为情只是成人的感受,对于宝宝来讲,生殖器与他们的眼睛、鼻子、耳朵没有什么不同,都是身体的一部分,所以,父母不必遮遮掩掩,因为,你越遮掩,反而会激发宝宝的好奇心。可以找一些适合宝宝理解程度的书籍,或画片,给宝宝讲讲男孩和女孩的不同,这也是宝宝性别认同的关键。


本文来源: http://baby.ew86.com/a/20140228/989724.html

责任编辑:邓燕珍

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