如果你想让3-6岁左右的幼儿快速接纳你，和他们傻傻的讨论些关于“尿屎屁”之类的“脏话”，孩子可能会很快把你当成懂他们的人，愿意更一步地亲近你。

　　留心一下你会发现，孩子们在说着“屎尿屁”等所谓的“脏话”时，要么开心兴奋地表达着愉悦等积极体验，要么在受挫时表达真实的攻击等负面的体验，或者在嬉戏中恶做剧式以好玩的形式进行攻击。

　　对“尿屎屁”的兴奋愉悦，是“生殖器期”孩子的好奇反应

　　按照精神分析儿童性心理发展的阶段理论，幼儿在3-6岁期间，进入了“生殖器期”，也称俄底普斯情结期或恋母期。该阶段的儿童，其发展的动力来自于与生殖器有关的活动，如触摸生殖器，对男女生殖器差异的好奇与关心，关于性的疑问，以及讲与生殖器有关的“脏话”。

　　该阶段儿童的很多愉快体验都与生殖器有关，热衷于说“脏话”则是在语言上的表现特点之一。此阶段的大多数孩子，当他们听到诸如“放屁”、“屎”、“尿”、“臭蛋”等相关的词汇，大多会很开心愉悦，有的还会笑得前仰后合，甚至有种压抑的兴奋感。

　　一般而言，男童在一起玩时，这些词出现的频率比较高，说完还会伴随着大笑，虽然女孩说的少些，但她们并不排斥，听到后同样会有笑和高兴的反应。

　　来源于阅读以及成人语言中出现的相关“脏话”，儿童一般也很敏感，容易模仿并尝试着在生活中使用。